۲۰۰۰ کلاس درس در تابستان بهسازی میشود
رساناپرس ـ مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمانشاه با اشاره به همدلی بین خیرین، نوسازی مدارس و آموزش و پرورش، اظهار کرد: با مدیریت و همکاری همه دستگاهها و خیرین، انشاءالله شاهد پیشرفت چشمگیر پروژهها خواهیم بود.

به گزارش رساناپرس مرزبان نظری مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان کرمانشاه امروز در نشست خبری با خبرنگاران به تشریح آخرین اقدامات و برنامههای این اداره کل پرداخت.وی با اشاره به اولویت ویژه رئیس جمهور در اجرای نهضت توسعه عدالت فضای آموزشی، اعلام کرد: شناسایی و بهسازی مدارس ناایمن و با تراکم بالای دانشآموزان در استان در دستور کار قرار دارد.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان کرمانشاه افزود: پس از بررسیهای کارشناسی و انجام بازدیدهای میدانی، تعداد ۱۹۳ پروژه شامل ۷۴۸ کلاس درس در استان شناسایی شده است که پس از تصویب استاندار، به سازمان نوسازی مدارس کشور ابلاغ شده است.
وی گفت: این پروژهها به صورت مستمر پیگیری و اجرا میشوند تا فضای آموزشی مناسب و ایمن برای دانشآموزان فراهم شود.
۱۷۵ کلاس کانکسی در کرمانشاه فعالند
مدیرکل نوسازی مدارس کرمانشاه با اشاره وضعیت فعلی مدارس استان، یادآور شد: ۱۰۷ مدرسه کانکسی با ۱۷۵ کلاس درس، ۱۸ مدرسه سنگی ناایمن با ۴۱ کلاس درس، ۳۹ مدرسه در حال تخریب با ۱۸۲ کلاس درس، ۱۱ مدرسه تخریبی با ۱۳۲ کلاس درس و ۱۸ مدرسه با تراکم دانشآموزی بیش از ۳۵ نفر و مجموعاً ۲۱۰ کلاس درس در استان وجود دارد که نیازمند توجه ویژه است.
وی تصریح کرد: سرانه فضای آموزشی استان کرمانشاه ۶.۳۳ متر مربع است که از میانگین کشوری که ۵.۴۵ متر مربع است، بالاتر بوده و نسبت به برنامه هفتم توسعه نیز جلوتر هستیم، اما در برخی شهرستانها مانند جوانرود و ناحیه ۳ شهر کرمانشاه سرانه فضای آموزشی کمتر از متوسط است که باید این مشکلات نیز برطرف شود.
نهضت مدرسهسازی کرمانشاه مردمی شد
نظری ادامه داد: نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان کرمانشاه با ریاست استاندار و دبیری اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس تشکیل شده و جلسات آن به صورت منظم در استانداری برگزار میشود. تاکنون ۱۲ جلسه برگزار شده و جلسه سیزدهم نیز فردا برگزار خواهد شد.
وی با اشاره به اهمیت مشارکت خیرین و مردم در اجرای نهضت توسعه عدالت آموزشی تأکید کرد و گفت: هدف اصلی این نهضت مردمیسازی پروژهها و افزایش نقش خیرین در ساخت و تجهیز مدارس است تا با همکاری مردم و دولت بتوانیم فضای آموزشی مناسب و ایمن برای همه دانشآموزان استان فراهم کنیم.
فعالیت ۴۴۰ خیر در ساخت مدارس کرمانشاه
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان کرمانشاه درباره بودجههای اختصاص یافته به استان در حوزه نوسازی مدارس، گفت: در سفر اخیر دولت به کرمانشاه، بالغ بر ۱۷۰۰ میلیارد تومان برای ساخت و تجهیز مدارس به استان اختصاص یافته است.
وی افزود: این مبلغ شامل ۵۰ میلیارد تومان برای تکمیل خوابگاه ۳۶۰ نفره دخترانه دانشگاه فرهنگیان با پیشرفت ۸۰ تا ۸۵ درصد، ۴۰۰ میلیارد تومان برای تخریب و بازسازی مدارس فرسوده و مقاومسازی، ۳۰۰ میلیارد تومان برای تکمیل و تجهیز مدارس و تعمیرات، ۳۵۰ میلیارد تومان از محل اعتبارات ملی و استانی برای تکمیل فضاهای آموزشی، ۲۰۰ میلیارد تومان برای تامین و تعمیر سیستمهای گرمایشی و ۴۰۰ میلیارد تومان برای تکمیل پروژههای خیرین است.
نظری تصریح کرد: با اشاره به نقش خیرین گفت: ۴۴۰ خیر حقیقی و حقوقی در استان فعال هستند که سال گذشته حدود ۱۷ میلیارد تومان کمک کردند. پیشبینی ما برای سال جاری نزدیک به ۱۵۰ میلیارد تومان کمک خیرین است که با پیگیریها و اطلاعرسانیهای بیشتر به این هدف خواهیم رسید.
مدیرکل نوسازی مدارس کرمانشاه به بند خ ماده ۲۰ برنامه هفتم توسعه و تبصره ماده ۱۰۰ قانون مالیاتهای مستقیم اشاره کرد و افزود:«با استفاده از این ظرفیتها و اطلاعرسانی مناسب، مردم میتوانند بخشی از مالیات خود را به پروژههای مدرسهسازی اختصاص دهند. سال گذشته ۴۳۳ میلیارد تومان از این محل جذب و تخصیص یافته است.
وی همچنین به راهاندازی سایت «بساز مدرسه» به نشانی basazmadreseh.ir اشاره کرد که در آن مردم میتوانند با کمکهای خرد و مشارکتهای مختلف در ساخت و تجهیز مدارس مشارکت کنند.
۲۰۰۰ کلاس درس در تابستان بهسازی میشود
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمانشاه با اشاره به همدلی بین خیرین، نوسازی مدارس و آموزش و پرورش، اظهار کرد: با مدیریت و همکاری همه دستگاهها و خیرین، انشاءالله شاهد پیشرفت چشمگیر پروژهها خواهیم بود.
وی در پایان از طرح شهید عجمیان یاد کرد و گفت: هدفگذاری شده تا در تابستان امسال، با همکاری گروههای جهادی، اولیا و دانشآموزان حدود ۲۰۰۰ کلاس درس در سطح استان بهسازی و شادابسازی شود. این اقدامات شامل نقاشی مدارس، تعویض درهای چوبی و شیرآلات و ایجاد محیطی شاد و دلپذیر برای دانشآموزان است که نمونه بارز مردمیسازی پروژهها است.







ارسال دیدگاه
مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : ۰